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SALUD | 20/08/2012 09:50:00 a.m.
Cómo identificar a un niño con problemas de aprendizaje
Conozca los pasos para descubrir si un niño padece de algún problema que pueda truncar su desarrollo escolar normal
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Génesis Carrero Soto| Últimas Noticias.- La especialista en dificultad del aprendizaje, Ada González, nos indica los pasos para descubrir si un niño padece de algún problema que pueda truncar su desarrollo escolar normal. La experta asegura que es necesario prestar atención a las acciones del infante y saber cómo actuar ante ellas.

1.- Si su hijo es un bebé, no será sino hasta los 4 años cuando pueda notar dificultades del aprendizaje; sin embargo, los problemas motores, visuales o auditivos sí podrán notarse tras rigidez de los músculos o falta de atención ante los estímulos.

2.- 
Es importante que una vez que el niño se inicie en la etapa escolar, los padres mantengan comunicación constante con el maestro a fin de conocer sus avances y sus deficiencias.

3.- Confíe en su intuición.
Si sospecha que el niño tiene algún problema infórmese al respecto porque mientras más pronto sepa de qué se trata podrá prestar la atención médica y educativa requerida.

4.- Es importante que cuando acuda a consultar con el maestro de su hijo le haga preguntas como estas ¿Usted cree que mi hijo tiene dificultades con la lectura?
• ¿Qué problema específico tiene mi hijo?
• ¿Qué puedo hacer para ayudarle en el hogar?
• ¿Qué se puede hacer para ayudarle en clase?
• ¿Cómo le está yendo en comparación con otros estudiantes?

5.-  Recuerde que usted no está sólo. El Estado ofrece espacios de atención especializada. En este link podrá encontrar las direcciones de los diversos centros a nivel nacional http://bit.ly/Pg22Yf o puede dirigirse a la zona Educativa de su estado para que le digan donde está ubicada la escuela especial de su comunidad. Allí podrá llevar a su pequeño para que le hagan una evaluación dependiendo de su caso y se pueda iniciar en el proceso educativo que lo ayudará a concluir las competencias escolares de modo satisfactorio.

6.- Debe estar pendiente durante toda la etapas escolar de su hijo sobre la adaptación de las competencias que los maestros hagan de acuerdo con las posibilidades de su representado, a fin de no truncar o frustrar su proceso de aprendizaje normal.




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